巢湖二中：我校舉行“司磊名師工作室”揭牌儀式

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秋風習習，丹桂飄香。10月5日上午，安徽省新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃（2023-2025年）“司磊名師工作室”揭牌儀式在校樹人樓第一會議室舉行。北京師范大學教師教育研究所所長、博士生導師宋萑教授，校黨委書記范汪苗，校長何學寶，名師工作室主持人司磊及部分成員等出席活動，活動由副校長余榮偉主持。

何學寶校長代表學校致辭。他對“司磊名師工作室”的揭牌表示熱烈祝賀，對參加揭牌儀式的宋萑教授表示誠摯歡迎，對工作室提出三點要求：一是工作室主持人要切實發(fā)揮輻射引領作用；二是工作室成員要善于學習、勇于實踐；三是工作室應成為團隊協(xié)作的楷模。

工作室主持人司磊老師以《登高自卑，行遠自邇》為題，從“思想站位守正創(chuàng)新”“修己達人得道而欣”“登高行遠從心出發(fā)”三個方面匯報?作室未來的?作規(guī)劃和發(fā)展愿景。

宋萑教授在講話時指出，工作室主持人要從骨干教師走向領軍教師，要對教育教學研究的理論支撐、策略模型和系統(tǒng)化建構進行深入探索。他從四個??對工作室的發(fā)展作了具體指導：一要做理論凝練，從有教學主張發(fā)展成有教學思想；二要做系統(tǒng)性建構，形成獨特的教學觀；三要強化學習領導力，形成行之有效的學習機制；四要做好頂層設計，力求在基礎教育成果獎取得上有突破。

范汪苗書記作總結講話。他要求名師?作室要發(fā)揮傳幫帶作用，實現(xiàn)?精優(yōu)目標。一是“傳”：既要縱向傳承，也要橫向傳遞；二是“幫”：既要做到幫教，也要做到幫研；三是“帶”：既要帶領團隊，也要帶動全員。他希望工作室全體成員要志存高遠，行而不輟，以科研為抓?，形成接地氣的教科研成果，爭取走出安徽，融入長三角，在更大的平臺發(fā)揮示范作用，真正做到引領基礎教育的發(fā)展。

隨后，大家來到司磊名師工作室。伴隨著熱烈的掌聲，宋萑教授與范汪苗書記、何學寶校長以及司磊老師共同為工作室揭牌。牌匾熠熠生輝，點燃了每一位工作室成員心中熾熱的教育情懷與夢想。

名師引領，筑夢前行。不斷挑戰(zhàn)自我，不斷追求卓越，相信在大家的關心和支持下，“司磊名師工作室”將充分發(fā)揮其示范、引領和輻射作用，為促進學校內(nèi)涵發(fā)展和品質提升盡職盡力，為全省的基礎教育高質量發(fā)展貢獻智慧。

圖文：司磊名師工作室
審核：程國勝   余榮偉
編輯：沈兆鈞   肖臻軼
來源：巢湖市第二中學